Fiches de lecture

Tout comme les sciences et la vie sociale, une fiche de lecture ne peut pas être neutre. Elle est déterminée par les positions sociales, économiques et politiques des personnes qui l’ont conçue et par la situation socio-historique à travers laquelle elle a été fabriquée.

L’objectif de l’enquête critique étant de fabriquer et de partager des outils de transformation sociale,
les fiches de lecture critiques :

  • assument les engagements politiques de celles et ceux qui les réalisent
  • décryptent les parcours et la manière dont les auteurs et les autrices étaient positionnées socialement lorsqu’elles et ils ont conçu leurs oeuvres
  • elles sont courtes et s’expriment dans un langage le plus commun
  • elles expliquent simplement les concepts qu’elles emploient et résument les notions les plus importantes sans tomber dans le simplisme
  • elles tentent de résumer une oeuvre, de donner accès à sa démarche et à ses méthodes, à ses cadres théoriques et aux apports majeurs qu’elle semble offrir pour les luttes d’émancipation
  • elles s’autorisent à critiquer les impasses théoriques et pratiques issues de ces oeuvres, les erreurs et les approximations ainsi que les analyses jugées réactionnaires ou problématiques
  • elles mettent en avant des pistes pour l’action directe collective.

Pour faciliter la mise en commun des savoirs critiques, les fiches de lecture peuvent prendre des formes écrites, audio, video, être partagées sous forme d’ateliers en présentiel ou en live...
N’hésitez pas à proposer vos fiches de lecture critiques, nous pouvons aussi vous accompagner dans la réalisation.

Soutenir Created by potrace 1.15, written by Peter Selinger 2001-2017

EN CHANTIER :
- Fiche de lecture sur L’Orientalisme d’Edward Said.
- Fiche de lecture sur La pédagogie des opprimés de Paulo Freire.
- Fiche de lecture sur Apprendre à transgresser de Bell Hooks.